Одним из основных показателей уровня развития умственных способностей ребёнка, считается богатство его речи, поэтому взрослым важно поддержать и обеспечить развитие умственных и речевых способностей дошкольников. Приоритетнвми технологиями речевого развития дошкольника являются:

-ТРИЗ;

-логоритмика;

-сказкотерапия;

-экспериментирование;

-пальчиковая гимнастика;

-актикуляционная гимнастика;

-синквейн(стихотворения без рифмы из 5 строк)