Самостоятельно организованная деятельность характеризуется тем, что активность в процессе деятельности полностью идёт от самого ребёнка. Он выступаёт, как её полноценный субъект, самостоятельно строящий свою деятельность: ставит её цели, ищет пути и способы их достижений. Взрослым необходимо соблюдать ряд условий:

1)      Организация центра экспериментально-поисковой деятельности;

2)      Формирование проблемных ситуаций должны идти от сказочных героев;

3)      В центре для самостоятельного экспериментирования должны находиться  различные карточки-алгоритмы, схемы проведения опытов и рисунки-символы;

4)      Необходимо поддерживать их стремление исследовать всё;

5)      Необходимо соблюдать технику безопасности.