Современная педагогическая и методическая литература предлагает педагогам разнообразные методики, стимулирующие интеллектуальное развитие дошкольников. Одна из таких методик, это использование игр – головоломок.

Цель игр-головоломок, или геометрических конструкторов состоит в том, чтобы создавать на плоскости силуэты предметов по образцу и замыслу.

Игры-головоломки привлекают детей своей занимательностью, свободой действий, возможности проявлять творчество и фантазию.

Воспитанники старшей группы "Ягодка" с большим интересом выкладывают из геометрических фигур знакомые предметы по образцу.